PP电子官方网站婴儿认知、语言能力训练1个月 将色彩鲜艳的玩具拿到离婴儿眼睛20～30cm处， 吸引宝贝的眼睛跟着物体移动，提高他的注意力

　　发简单的辅音让婴儿模仿 引导孩子把听到的词语和人、物品相对应 培养婴儿听儿歌做动作 继续训练婴儿发声 训练理解语言的能力 教婴儿听儿歌做1～2种动作表演 教他懂得摇头、摆手表示“不” 教婴儿模仿简单的声音

　　继续练习发声 继续训练理解语言的能力 练习用动作、表情表达喜欢、不喜欢 训练用动作来完成家长的要求 培养婴儿理解家长的语言 练习模仿发声，能使用有意义的简单的动词

　　视觉训练：当婴儿视力集中时，可将人（或物）距离变远 听觉训练：把各种发声体弄响给他听。等婴儿注意以后再

　　慢慢移开，让他追着声音寻找声音的来源 嗅觉训练：可以在进餐时让婴儿闻闻饭菜的香味 味觉训练：可让婴儿尝尝各种菜汁的味道 触觉训练：给婴儿做“婴儿被动体操”

　　视觉训练：婴儿注视玩具时，家长抱着婴儿左右摇晃，观察 婴儿能否在摇晃的情况下视线始终对着玩具

　　听觉训练：定时给婴儿放古典音乐、儿童歌曲、英语CD等 味觉训练：吃更多的辅食 触觉训练：训练婴儿抓握玩具、“拉”浴巾取玩具

　　3个月 视觉训练：在他注视一个物体或者人脸时，迅速移开 听觉训练：听古典音乐;经常和婴儿说话，逗引他发声 嗅觉训练：让他嗅各种饭菜PP电子APP下载、水果的味道 味觉训练：给婴儿添加果汁、菜汤 触觉训练：触摸不同质地的玩具

　　4个月 视觉训练：用字卡布置识字环境，每天抱婴儿经过时教他 听觉训练：训练婴儿听声找物（或）找人 嗅觉训练：闻三种有不同香甜味道的水果，左右移动 味觉刺激：及时给婴儿添加辅食 触觉训练：碰触不同材质的物品，家长把触感描述给他

　　看字卡，图片；做户外游戏 听觉训练：玩弄能发响的玩具，观察婴儿是否跟着声音看 触觉训练：准备软、硬的玩具各三种，让婴儿抓握

　　10个月 继续训练婴儿认物 模仿家长的发声 通过语言和示范动作训练“坐下，走，看” 继续听音乐、念儿歌、讲故事 练习发辅音，练习响应等

　　培养婴儿看画册 培养婴儿听到琴声舞蹈的能力 教婴儿主动发声 教婴儿理解语言，并用动作来表示 教婴儿数数 给婴儿讲故事、教单词和句子